groupe scolaire des Rosoirs, Auxerre

Le projet de restructuration de la cité scolaire des Rosoirs intervient comme une opération de réconciliation qui reconnecte un patrimoine et ses habitants dans un quartier en pleine mutation. Le futur équipement scolaire offre de nouveaux locaux centralisés sur un site unique au service des habitants du quartier des Rosoirs où la diversité et la mixité sont un ingrédient indispensable à la transformation de ce quartier prioritaire. La juste imbrication des entités programmatiques a résolu la difficile équation entre densification de l’emprise, connexion altimétriques et fonctionnalité de la cité scolaire qui mêle des temporalités d’usage et de flux diversifiés.

La conception du projet met en valeur le patrimoine scolaire des années 50 dans lequel il s’inscrit. Par des interventions ciblées sur l’existant et une implantation minutieusement choisie, le projet conserve au maximum l’essence des ouvrages bâtis. L’extension s’inscrit dans la continuité de l’école réhabilité en mettant en exergue les qualités majeurs du site et l’inscription du projet dans le grand paysage et la vallée de l’Yonne. Le choix des matériaux répond à un enjeu de frugalité et d’inscription dans le site en proposant un projet cohérent à l’échelle d’un quartier domestique.